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Proyecto de buenas prácticas en el ámbito de la educación de calle – Kale heziketaren eremuan praktika onen elkartruke bat/ Erasmus+ – K2

De la mano de la Federación de educación de calle de Chequia, acogeremos en el mes de marzo a un grupo de educadores y educadoras de Chequia para compartir y mostrar diferentes proyectos de educación de calle conectados a Dynamika/Dynamo International Street Workers Network. Txekia-ko Kale heziketaren Federazioaren eskutik, 2018ko martxoan bertako hezitzaile talde bati harrera egingo diogu, informazioa elkarbanatu eta Dynamika/Dynamo International Street Workers Network-i konektaturiko kale heziketako proiektu desberdinak erakusteko asmoz. Leer más

21 noviembre, 2017

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Noticias

Publicaciones youthlab y proyecto Pasarelas – Youthlab argitaratzeak eta Pasarelak proiektua

Llevamos ya 6 años desarrollando innovaciones en materia de juventud con la construcción del concepto de activación juvenil y emancipación que pretende combinar la iniciación al empleo, el voluntariado, la formación y la movilidad. 6 urte daramagu iada gazteri arloan berrikuntzak garatzen, gazte aktibazioa eta emantzipazioa bezalako kontzeptuak eraikiz, zeinak hurrengo arloak konbinatu nahi dituen; lan hastapenak, boluntariotza, formakuntza eta mugikortasuna.

21 noviembre, 2017

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Aperio, Experiencias, Noticias

Comienza el proyecto Aperio / Aperio proiektua martxan jartzen da

APERIO: Entre la escuela y la calle. Es un proyecto de innovación social que consiste en Diseñar, desarrollar y medir el impacto de un dispositivo socioeducativo conectado al sistema de educación formal. APERIO: Eskola eta kalearen artean. Berrikuntza sozialeko proiektu bat da, Hezkuntza formalari lotutako tresna soziohezitzaile baten diseinu, garapen eta eraginaren neurketa burutuko duena.

21 noviembre, 2017

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Aperio, Experiencias, Noticias

Aperio 2017-2018

El proyecto APERIO pretende desarrollar experiencias piloto que una vez analizadas y evaluadas puedan servir para seguir avanzando. Se trata de establecer un programa social y educativo “fuera de la escuela” pero conectado al curriculum escolar y al aula. Realizamos con grupos reducidos actividades relacionadas con la memoria transgeneracional, la ecología, la creación artística y la ciudadanía. Participarán en el programa clases completas de la ESO. Se realizará un seguimiento de los resultados que se presentarán en un módulo formativo para docentes y en una jornada abierta.Leer más

10 noviembre, 2017

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