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Asociacion Navarra Nuevo Futuro junto a sus socios del proyecto transfronterizo #MindTheGap (Poctefa-Interreg Fondos FEDER) organiza un seminario para dialogar sobr elos vínculos entre la creación artística, la educación y la ciudadanía, y para compartir prácticas y metodologías. Habrá un espacio para exponer las producciones de adolescentes y para el intercambio de contactos que ensanchen nuestra red.
Fermín Alvira, nuestro artista plástico de cabecera con el que llevamos diez años desarrollando talleres y actividades de creación artística con niños, niñas y adolescentes, participa en esta acción del proyecto #MINDtheGAP POCTEFA-INTERREG Fondos Feder en el que Asociación Navarra Nuevo Futuro participa. Fermín dinamiza una sesión formativa con jóvenes animadores en formación que coinciden en Navarra en una estancia formativa en el marco de una beca Erasmus+ y del proyecto MugazabalduGazteak apoyado por la Eurorregión Euskadi-Nouvelle Aquitaine-Navarra. Esta sesión de trabajo se inscribe en nuestro afán por vincular más y mejor los procesos artísticos en los programas sociales y educativos.
!Gracias al Museo Gustavo de Maeztu de Estella-Lizarra por su acogida!
Después de las actividades de verano, nos reunimos en la primera quincena de septiembre de 2020 con responsables de los ayuntamientos implicados en nuestra experimentación “Atención socioeducativa a la adolescencia en Ribera” financiada por Innov@Social (Fundación Caja Navarra y Fundación Caixabank). Programamos el otoño con los compañeros del Ayuntamiento de Tudela, del Ayuntamiento de Corella y de la Mancomunidad de Servicios Sociales de Cintruénigo y Fitero. Seguiremos con las actividades dirigidas a los y las adolescentes y desarrollaremos la escuela comunitaria para los adultos.
#Experimentación #KaleanCalle #Laboratorio _de_Innovación_Socioeducativa
Hace casi un año finalizó el proyecto ASYA Erasmus+ Capacity Building coordinado por Asociación Navarra Nuevo Futuro, que reforzó al colectivo de los educadores y educadoras de calle de países como Nepal, Camboya, Filipinas, Timor Oriental, HongKong y Vietnam (ver aquí algunos resultados).
Después de evaluar estos resultados, nos animamos a liderar un proyecto similar, esta vez para promover el enfoque de derechos y la perspectiva de género en el trabajo socioeducativo con niños, niñas y adolescentes. En países de América de Latina como Brasil México, Bolivia, Colombia, Ecuador y Guatemala. Serán compañeros de viaje colegas de Portuga y de Bélgica, y se comnectarán miembros de Dynamika – Dynamo International-Street Workers Network en España. Están previstos encuentros y formaciones, enriqueceremos la plataforma de formación de educación de calle y produciremos estrategias y materiales didácticos. Financia el proyecto Erasmus+ Capacity Building, directamente desde la Comisión Europea, y a nivel local tiene vínculos con nuestro proyecto Atención socioeducativa a la adolescencia en Ribera financiado por Fundación CajaNavarra y Fundación Caixabank (Innov@social).
Asociación Navarra Nuevo Futuro promueve el proyecto AMÉRICAs
Financia Erasmus+
11-18 de octubre de 2020 intercambio juvenil.
Grupos de jóvenes de Francia y Alemania convivirán durante una semana en la costa del País Vasco Francés en Urrugne – Domaine Camieta. Invitan a jóvenes que vivan en España para este encuentro que girará en torno a la dinamización juvenil, las Tics, la creación artística y las relaciones interculturales.
Habrá talleres, reuniones, salidas y actividades de convivencia.
Si tienes entre 18 y 30 años, si te interesan los intercambios, la animación sociocultural, la educación social, la interculturalidad; si tienes proyectos y ganas de complementar tu formación… !anímate!
+ info: lazos.liens.loturak@gmail.com
Todas las actividades están financiadas por la OFAJ
Partners:
Asociación Navarra Nuevo Futuro arranca un nuevo proyecto de #Innovasocial con el apoyo de Fundación CajaNavarra y Fundación La Caixa
Se trata de contrastar, reflexionar y proponer estrategias digitales para mejorar el trabajo socioeducativo con jóvenes.
Después de promover espacios de reflexión y acción en los niveles internacional, nacional, foral y local, diseñamos nuestro propio programa de ocio educativo de verano para intentar paliar los efectos del confinamiento: y de paso, para seguir experimentando y recogiendo información y conocimiento para seguir con la vida de niños, niñas y adolescentes. Quisimos impulsar actividades sencillas, que independientemente del número de participantes, pudiesen servir para retomar la socialización, la actividad física y los aprendizajes a través del juego. Así, realizamos una Jinkana en Lodosa, a través de la Mancomunidad de Lodosa-Mendavia y de su programa de prevención, sacamos a la calle nuestra escuela móvil en Huarte-Uharte a pesar del calor, con la Mancomunidad de Huarte-Esteribar, y ofrecemos en Corella y en Cintruénigo mañanas de juego y educación sanitaria durante 5 semanas. Pese a las resistencias de inicio, a la cadena del miedo, y a la complejidad de la situación, hemos podido defender un espacio público educativo y constructivo. También hemos completado este programa con salidas puntuales y talleres en pequeños grupos. Los niños, niñas y adolescentes necesitan relación, descubrimientos y actividad. Esperamos haber contribuido al desarrollo de su derecho a la educación y a la salud.
Participan: 100 niños, niñas y adolescentes.
Promueve: Asociación Navarra Nuevo Futuro
Financia: @InnovaSocial (Fundación Caja Navarra y Fundación Caixabank)
Apoya: Ayuntamiento de Corella, Mancomunidad de Cintruénigo-Fitero, Mancomunidad de Lodosa-Mendavia y Mancomunidad de Huarte-Esteribar. Y Salud Pública de Gobierno de Navarra.
En el verano de 2020 seguimos con nuestras propuestas de Activación Juvenil y Emancipación para jóvenes mayores de 16 años. En esta primera fase, con la financiación del Ayuntamiento de Huarte-Uharte y el Ayuntamiento de Villava-Atarrabia y con el apoyo de la Fundación Mutua Madrileña, participan 35 jóvenes, realizándose 32 contratos de trabajo y varias actividades de movilidad y voluntariado a lo largo de 4 semanas. Se mantienen las medidas higiénico sanitarias necesarias en el contexto de la crisis pandémica. Se realizan trabajos de mejoras de la comunidad: murales, limpieza de río, adecentamiento de mobiliario urbano…
Al mismo tiempo, en un formato de Formación para el empleo, 20 jóvenes de Corella, Cintruénigo y Fitero, apoyan la organización de actividades de ocio educativo en sus pueblos, y mejoran los colegios con murales y decoración. También reciben formación sobre legislación laboral y recursos de empleo, así como una tutoría individual para planificar su emancipación. Financia Fundación Mutua Madrileña y el Ayuntamiento de Corella y la Mancomunidad de Cintruénigo-Fitero con Salud Pública de Gobierno de Navarra.
Desarrolla el proyecto Asociación Navarra Nuevo Futuro.
En otoño proseguiremos el programa con un formato más largo en el que se combinará más formación, con prácticas y con actividades de promoción de la ciudadanía.
Participan en total 52 jóvenes.
Ayer 29 de junio 2020 celebramos el penúltimo webinar pandémico, para presentar los resultados de nuestro proyecto #Innov@Social Rupturas: entre la escuela y la calle, promovido por Asociación Navarra Nuevo Futuro y financiado por Fundación Caja Navarra y Fundación CaixaBank. Tuvimos la compañía inestimable de Jaume Funes presentrando su último libro “Quiéreme… pero necesito que me cuentes más” publicado por Ediciones Destino, y con Aitor Jimenez con sus experineicas co-curriculares Kokuk.
Nuestro Labortorio de Innovación Socioeducativa le ha dado forma al texto para contribuir a la divulgación y a la inteligencia colectiva.
Gracias por estos dos años de experimentaciones entre la educación formal y la educación no-formal.
#Dynamika
El proyecto #KaleanCalle – Atención socioeducativa a la adolescencia en Ribera financiado por el programa Innov@Social (Fundación Caja Navarra – Fundación CaixaBank), lleva meses dinamizando mesas de trabajo locales, forales e internacionales para reflexionar y armar propuestas para la infancia y adolescencia en esta pandemia. Nuestro programa de calle se ha implicado en hacer visibles las necesidades de la Infancia y sus derechos, y contribuiremos con dinamizaciones de ocio educativo durante el verano en Corella, Cintruénigo-Fitero y Tudela. Serán propuestas abiertas, para hacer contactos, elaborar la experiencia del encierro, volver a socializarnos, y reconocer a niños, niñas y adolescentes como agentes de salud.
También hacemos propuestas más puntuales en Lodosa (Programa Prevención – Mesa Comunitaria), y con nuestra Escuela Móvil, en Huarte (Mancomunidad SSB Huarte-Esteribar).
