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Asociacion Navarra Nuevo Futuro junto a sus socios del proyecto transfronterizo #MindTheGap (Poctefa-Interreg Fondos FEDER) organiza un seminario para dialogar sobr elos vínculos entre la creación artística, la educación y la ciudadanía, y para compartir prácticas y metodologías. Habrá un espacio para exponer las producciones de adolescentes y para el intercambio de contactos que ensanchen nuestra red.
En el marco de la experimentación que desarrolla desde 2019 Asociación Navarra Nuevo Futuro en Tudela, Cintruénigo-Fitero, Corella y Castejón “Atención socioeducativa a la adolescencia en Ribera” financiada por Innovasocial de Fundación CajaNavarra y Fundación LaCaixa y Gobierno de Navarra (Protección del Menor y Salud Pública), retomamos de manera nuestra Escuela Comunitaria dirigida a padres, madres y adultos en general que tienen vínculos con niños, niñas y adolescentes. Además de estos talleres en los que mantendremos las medidas higiénico-sanitarias necesarias, produciremos materiales didácticos y píldoras formativas online. Es importante que compartamos experiencias y conocimientos para ser más consistentes en las dificiles relaciones que nos plantean los y las adolescentes. Y para navegar en estos tiempos inciertos.
Ver programa de talleres por localidades y temas:
Después de las actividades de verano, nos reunimos en la primera quincena de septiembre de 2020 con responsables de los ayuntamientos implicados en nuestra experimentación “Atención socioeducativa a la adolescencia en Ribera” financiada por Innov@Social (Fundación Caja Navarra y Fundación Caixabank). Programamos el otoño con los compañeros del Ayuntamiento de Tudela, del Ayuntamiento de Corella y de la Mancomunidad de Servicios Sociales de Cintruénigo y Fitero. Seguiremos con las actividades dirigidas a los y las adolescentes y desarrollaremos la escuela comunitaria para los adultos.
#Experimentación #KaleanCalle #Laboratorio _de_Innovación_Socioeducativa
Hace casi un año finalizó el proyecto ASYA Erasmus+ Capacity Building coordinado por Asociación Navarra Nuevo Futuro, que reforzó al colectivo de los educadores y educadoras de calle de países como Nepal, Camboya, Filipinas, Timor Oriental, HongKong y Vietnam (ver aquí algunos resultados).
Después de evaluar estos resultados, nos animamos a liderar un proyecto similar, esta vez para promover el enfoque de derechos y la perspectiva de género en el trabajo socioeducativo con niños, niñas y adolescentes. En países de América de Latina como Brasil México, Bolivia, Colombia, Ecuador y Guatemala. Serán compañeros de viaje colegas de Portuga y de Bélgica, y se comnectarán miembros de Dynamika – Dynamo International-Street Workers Network en España. Están previstos encuentros y formaciones, enriqueceremos la plataforma de formación de educación de calle y produciremos estrategias y materiales didácticos. Financia el proyecto Erasmus+ Capacity Building, directamente desde la Comisión Europea, y a nivel local tiene vínculos con nuestro proyecto Atención socioeducativa a la adolescencia en Ribera financiado por Fundación CajaNavarra y Fundación Caixabank (Innov@social).
Asociación Navarra Nuevo Futuro promueve el proyecto AMÉRICAs
Financia Erasmus+
Ya están abiertas las inscripciones para este proyecto de Activación Juvenil y Emancipación PASARELAS en Tudela. Se trata de un programa formativo de iniciación al empleo, para conocer mejor el territorio y los recursos, para aprender a trabajar en equipo y contribuir a la mejora del territorio.
80 horas de formación y práctica.
Si quieres que te lo contemos en profundidad y te conozcamos, escríbenos antes del 21 de septiembre de 2021 a: espaciokrea@gmail.com
Asociación Navarra Nuevo Futuro arranca un nuevo proyecto de #Innovasocial con el apoyo de Fundación CajaNavarra y Fundación La Caixa
Se trata de contrastar, reflexionar y proponer estrategias digitales para mejorar el trabajo socioeducativo con jóvenes.
La Mesa Interdisciplinar Covid19 e Infancia-Adolescencia de Navarra ha seguido trabajando durante el verano para poner el foco de atención en la situación de niños, niñas y adolescentes, y para animar a la organización de actividades de ocio educativo con todas las garantías de seguridad posibles. También ha diseñado y producido una campaña con dos vídeos y dos carteles para recordar sólo saldemos de esta situación de manera satisfactoria si es atendiendo a la infancia y a la adolescencia. La campaña la ha financiado las Consejerías de Salud (Salud Pública), Educación (Inclusión y Convivencia) y Derechos Sociales (Subdirección de Infancia y Familia).
También hemos intentado sensibilizar a la sociedad a través de los medios de comunicación que han ido dando eco de nuestras propuestas.
La Mesa Interdisciplinar seguirá trabajando para que se promuevan actividades educativas (en la educación formal y en la educación no-formal). Suspender y cerrar espacios no parece una opción. Nos jugamos el derecho a la educación y a la salud de niños, niñas y adolescentes. Habrá que matizar, inventar, cooperar, tejer y recomponer. Habrá que buscar mayores complicidades entre áreas de trabajo (Salud, Educación, Derechos Sociales), pero deberemos ser imaginativos y generosos. Nos jugamos mucho en este reto. De nosotros depende una parte importante de los resultados y del futuro.
En el verano de 2020 seguimos con nuestras propuestas de Activación Juvenil y Emancipación para jóvenes mayores de 16 años. En esta primera fase, con la financiación del Ayuntamiento de Huarte-Uharte y el Ayuntamiento de Villava-Atarrabia y con el apoyo de la Fundación Mutua Madrileña, participan 35 jóvenes, realizándose 32 contratos de trabajo y varias actividades de movilidad y voluntariado a lo largo de 4 semanas. Se mantienen las medidas higiénico sanitarias necesarias en el contexto de la crisis pandémica. Se realizan trabajos de mejoras de la comunidad: murales, limpieza de río, adecentamiento de mobiliario urbano…
Al mismo tiempo, en un formato de Formación para el empleo, 20 jóvenes de Corella, Cintruénigo y Fitero, apoyan la organización de actividades de ocio educativo en sus pueblos, y mejoran los colegios con murales y decoración. También reciben formación sobre legislación laboral y recursos de empleo, así como una tutoría individual para planificar su emancipación. Financia Fundación Mutua Madrileña y el Ayuntamiento de Corella y la Mancomunidad de Cintruénigo-Fitero con Salud Pública de Gobierno de Navarra.
Desarrolla el proyecto Asociación Navarra Nuevo Futuro.
En otoño proseguiremos el programa con un formato más largo en el que se combinará más formación, con prácticas y con actividades de promoción de la ciudadanía.
Participan en total 52 jóvenes.
Publicación sobre la experimentación desarrollada por Asociación Navarra Nuevo Futuro entre 2018 y 2020para fomentar las sinergias entre la educación formal y la educación no-formal, en el marco del programa Innov@Social de Fundación Caja Navarra y Fundación Caixabank.
Ayer 29 de junio 2020 celebramos el penúltimo webinar pandémico, para presentar los resultados de nuestro proyecto #Innov@Social Rupturas: entre la escuela y la calle, promovido por Asociación Navarra Nuevo Futuro y financiado por Fundación Caja Navarra y Fundación CaixaBank. Tuvimos la compañía inestimable de Jaume Funes presentrando su último libro “Quiéreme… pero necesito que me cuentes más” publicado por Ediciones Destino, y con Aitor Jimenez con sus experineicas co-curriculares Kokuk.
Nuestro Labortorio de Innovación Socioeducativa le ha dado forma al texto para contribuir a la divulgación y a la inteligencia colectiva.
Gracias por estos dos años de experimentaciones entre la educación formal y la educación no-formal.
#Dynamika
