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Nuevo programa de la Escuela Comunitaria

En el marco de la experimentación que desarrolla desde 2019 Asociación Navarra Nuevo Futuro en Tudela, Cintruénigo-Fitero, Corella y Castejón “Atención socioeducativa a la adolescencia en Ribera” financiada por Innovasocial de  Fundación CajaNavarra y Fundación LaCaixa y Gobierno de Navarra (Protección del Menor y Salud Pública), retomamos de manera nuestra Escuela Comunitaria dirigida a padres, madres y adultos en general que tienen vínculos con niños, niñas y adolescentes. Además de estos talleres en los que mantendremos las medidas higiénico-sanitarias necesarias, produciremos materiales didácticos y píldoras formativas online. Es importante que compartamos experiencias y conocimientos para ser más consistentes en las dificiles relaciones que nos plantean los y las adolescentes. Y para navegar en estos tiempos inciertos.

Ver programa de talleres por localidades y temas:

 

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Reuniones #KaleanCalle Ribera

Después de las actividades de verano, nos reunimos en la primera quincena de septiembre de 2020 con responsables de los ayuntamientos implicados en nuestra experimentación “Atención socioeducativa a la adolescencia en Ribera” financiada por Innov@Social (Fundación Caja Navarra y Fundación Caixabank). Programamos el otoño con los compañeros del Ayuntamiento de Tudela, del Ayuntamiento de Corella y de la Mancomunidad de Servicios Sociales de Cintruénigo y Fitero. Seguiremos con las actividades dirigidas a los y las adolescentes y desarrollaremos la escuela comunitaria para los adultos.

#Experimentación #KaleanCalle #Laboratorio _de_Innovación_Socioeducativa

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Experimentación #KaleanCalle y Covid19

Después de promover espacios de reflexión y acción en los niveles internacional, nacional, foral y local, diseñamos nuestro propio programa de ocio educativo de verano para intentar paliar los efectos del confinamiento: y de paso, para seguir experimentando y recogiendo información y conocimiento para seguir con la vida de niños, niñas y adolescentes. Quisimos impulsar actividades sencillas, que independientemente del número de participantes, pudiesen servir para retomar la socialización, la actividad física y los aprendizajes a través del juego. Así, realizamos una Jinkana en Lodosa, a través de la Mancomunidad de Lodosa-Mendavia y de su programa de prevención, sacamos a la calle nuestra escuela móvil en Huarte-Uharte a pesar del calor, con la Mancomunidad de Huarte-Esteribar, y ofrecemos en Corella y en Cintruénigo mañanas de juego y educación sanitaria durante 5 semanas. Pese a las resistencias de inicio, a la cadena del miedo, y a la complejidad de la situación, hemos podido defender un espacio público educativo y constructivo. También hemos completado este programa con salidas puntuales y talleres en pequeños grupos. Los niños, niñas y adolescentes necesitan relación, descubrimientos y actividad. Esperamos haber contribuido al desarrollo de su derecho a la educación y a la salud.

Participan: 100 niños, niñas y adolescentes.

Promueve: Asociación Navarra Nuevo Futuro

Financia: @InnovaSocial (Fundación Caja Navarra y Fundación Caixabank)

Apoya: Ayuntamiento de Corella, Mancomunidad de Cintruénigo-Fitero, Mancomunidad de Lodosa-Mendavia y Mancomunidad de Huarte-Esteribar. Y Salud Pública de Gobierno de Navarra.

Fotografías-Argazkiak

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Nueva publicación “Rupturas, entre la escuela y la calle”

Ayer 29 de junio 2020 celebramos el penúltimo webinar pandémico, para presentar los resultados de nuestro proyecto #Innov@Social Rupturas: entre la escuela y la calle, promovido por Asociación Navarra Nuevo Futuro y financiado por Fundación Caja Navarra y Fundación CaixaBank. Tuvimos la compañía inestimable de Jaume Funes presentrando su último libro “Quiéreme… pero necesito que me cuentes más” publicado por Ediciones Destino, y con Aitor Jimenez con sus experineicas co-curriculares Kokuk.

Nuestro Labortorio de Innovación Socioeducativa le ha dado forma al texto para contribuir a la divulgación y a la inteligencia colectiva.

VER PUBLICACIÓN

Gracias por estos dos años de experimentaciones entre la educación formal y la educación no-formal.

#IESOJesuitinasPamplona

#IESTierraEstella

#EducaciónGobiernodeNavarra

#Dynamika

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Ocio educativo en verano para combatir la pandemia

El proyecto #KaleanCalle – Atención socioeducativa a la adolescencia en Ribera financiado por el programa Innov@Social (Fundación Caja NavarraFundación CaixaBank), lleva meses dinamizando mesas de trabajo locales, forales e internacionales para reflexionar y armar propuestas para la infancia y adolescencia en esta pandemia. Nuestro programa de calle se ha implicado en hacer visibles las necesidades de la Infancia y sus derechos, y contribuiremos con dinamizaciones de ocio educativo durante el verano en Corella, Cintruénigo-Fitero y Tudela. Serán propuestas abiertas, para hacer contactos, elaborar la experiencia del encierro, volver a socializarnos, y reconocer a niños, niñas y adolescentes como agentes de salud.

También hacemos propuestas más puntuales en Lodosa (Programa Prevención – Mesa Comunitaria), y con nuestra Escuela Móvil, en Huarte (Mancomunidad  SSB Huarte-Esteribar).

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WEBINAR “Diálogos entre la escuela y la calle” 29-06-2020

La jornada de explotación de resultados del proyecto “Rupturas, entre la escuela y la calle” que estaba prevista en forma de jornada, la hemos reconvertido en webinar el Lunes 29 de junio de 2020 de 11h00 a 12h30. En la misma, daremos cuenta de los resultados de esta experimentación financiada por el programa Innov@social (Fundación Caja Navarra y Fundación Caixabank) y realizada con la compañía del Departamento de Educación de Gobierno de Navarra, con IES Hijas de Jesús y con IES Tierra Estella.

Aprovecharemos el webinar para presentar el último libro de JAUME FUNESQuiéreme… pero necesito que me cuentes más” de la Editorial Destino.

Es necesario inscribirse por mail para recibir el enlace zoom.

FLYER WEBINAR

#RUPTURAS #APERIO

Colaboran: HEZIZERB  #TRATUON #EDUCO #DYNAMIKA

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Calles virtuales que no dejan de ser calles.

Adaptamos las actividades callejeras y las reconvertimos en encuentros virtuales y en producciones audiovisuales para inspirar, acompañar y ensanchar el encierro… También vamos preparando la vuelta a la calle y a la vida verdadera…

!Aúpa equipo de proyectos socioeducativos!

Ya falta menos, imaginemos el futuro.

Te ofrecemos nuestra radio para que te expreses:  Podcasts #ByeByeCoronavirus

Y siguenos en Instagram @kaleancalle

Envíanos tu audio a espaciokrea@gmail.com       ArteyEducación POCTEFA-FEDER-INTERREG

#KaleanCalle #MIGAP #POCTEFA #ByeByeCoronavirus #Espaciokrea #InnovaSocial

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Manualidades para naúfragos-as

Iremos aportando aquí algunas ideas para pasar el rato y ejercitar vuestras habilidades.

Es muy sencillo: tomáis una caja de cartón, la reforzais y le hacéis agujeros hasta formar una cara. Luego la decoráis y conseguís unos tapones de plástico. Las aperturas tendrán 3 tamaños. Si cuelas una ficha por los ojos será 1 punto, por la boca 2 puntos y por la naríz 3 puntos.

Aaaaaaaaaaa…..  jugaaaaaaaar!!!

#KaleanCalle #Espaciokrea #MIGAP #ByeByeCoronavirus

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Creamos anticuerpos contra el coronavirus

La creación y la solidaridad nos ayudarán a resistir mejor esta situación tan alucinante.

A partir de hoy lanzamos varias iniciativas para combatir el encerramiento.

!Gracias por difundir y por resistir!

Concurso de mikrovídeos… crea una ficción de máximo 2 minutos y nos la envías a espaciokrea@gmail.com

Habrá premios (libros, música, complementos) y lo subieremos a nuestros canales.

+ INFO

ByeBye Coronavirus…

#Rupturas #KaleanCalle #Entrelaescuelaylacalle #Espaciokrea

#Rupturas #EntrelaEscuelaylaCalle es una Experimentación desarrollada por Asociación Navarra Nuevo Futuro con el apoyo de (Fundación CajaNavarra y Fundación Caixabank), y de Gobierno de Navarra .

#MIGAP #POCTEFA es un proyecto transfronterizo que promueve los vínculos entre el arte y la educación. + info

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