Presentamos el nuevo proyecto editorial del Laboratorio de innovación socioeducativa de Asociaci´ón Navarra Nuevo Futuro, en colaboración con Innovasocial (Fundación CajaNavarra y Fundación LaCaixa), Gobierno de Navarra y Erasmus+. Se trata de una publicación que quiere dar cuenta de las reflexiones que se generan en la práctica socioeducativa, en especial en el ámbito de la atención a la infancia y adolescencia: FUTUROS#Adolescere. Iremos presentando textos inspiradores y criticos, que abran caminos, o que problematicen el presente, que imaginen otras formas, que construyan alternativas. Hay que pensar alto para poder hacer una buena práctica, hay que imaginar y construir para avanzar, no sólo adaptarnos y consumir, no sólo prever para estar preparadas. Serán textos rigurosos y personales, con propuestas no cerradas, ni con justificaciones de proyectos. Queremos compartir los saberes y las ignorancias, las preguntas y las formas nuevas de ver lo que ya conocemos.
En el número cero de una colección que esperemos sea fértil, Jon Echeverría Esquina, miembro del equipo de proyectos de ANNF, traza en forma de zigzag pistas de futuro para la educaci´ón social con el texto titulado Esperanza categórica. Apuntes para una educación social del Siglo XXI. En un ejercicio de síntesis, el autor coloca temas y retos que podrán ser desarrollados y ampliados. Queremos que la colección FUTUROS#Adolescere contribuya la innovación y a la renovación, a cambiar de perspectiva y a mejorar los sistemas de atenci´ón a la infancia y adolescencia. Si queremos trabajar en la inclusión social y en la autonomía de las personas, deberemos navegar entre la adaptación y la crítica, entre lo institucional y lo informal.
Esperamos que os guste este primer artículo, y sobre todo que apoyeis esta nueva aventura. Estaremos encantados de recibir propuestas, ideas y artículos: lazos.liens.loturak@gmail.com
Publicación: #FuturosAdolescere nº0
