Después de promover espacios de reflexión y acción en los niveles internacional, nacional, foral y local, diseñamos nuestro propio programa de ocio educativo de verano para intentar paliar los efectos del confinamiento: y de paso, para seguir experimentando y recogiendo información y conocimiento para seguir con la vida de niños, niñas y adolescentes. Quisimos impulsar actividades sencillas, que independientemente del número de participantes, pudiesen servir para retomar la socialización, la actividad física y los aprendizajes a través del juego. Así, realizamos una Jinkana en Lodosa, a través de la Mancomunidad de Lodosa-Mendavia y de su programa de prevención, sacamos a la calle nuestra escuela móvil en Huarte-Uharte a pesar del calor, con la Mancomunidad de Huarte-Esteribar, y ofrecemos en Corella y en Cintruénigo mañanas de juego y educación sanitaria durante 5 semanas. Pese a las resistencias de inicio, a la cadena del miedo, y a la complejidad de la situación, hemos podido defender un espacio público educativo y constructivo. También hemos completado este programa con salidas puntuales y talleres en pequeños grupos. Los niños, niñas y adolescentes necesitan relación, descubrimientos y actividad. Esperamos haber contribuido al desarrollo de su derecho a la educación y a la salud.
Participan: 100 niños, niñas y adolescentes.
Promueve: Asociación Navarra Nuevo Futuro
Financia: @InnovaSocial (Fundación Caja Navarra y Fundación Caixabank)
Apoya: Ayuntamiento de Corella, Mancomunidad de Cintruénigo-Fitero, Mancomunidad de Lodosa-Mendavia y Mancomunidad de Huarte-Esteribar. Y Salud Pública de Gobierno de Navarra.
